Key takeaways from PULSE 2025 Sain kunnian vierailla viime viikolla Bangaloressa PULSE 2025- seminaarissa. Minut oli kutsuttu kahdestakin eri syystä paikalle. Ensimmäinen syy oli meidän aiemmin tänä vuonna julkaistu selvitys siitä, miten suomalaiset koulurakennukset vastaavat tarpeisiin, joita opetusuunnitelma ja moderni pedagogiikka niille asettavat. Toinen syy oli se, että Oppimaisema on yhdessä Polarpartnersin ja monen muun suomalaisia oppimisympäristöjä kehittävän tahon

Tekoälyn luoma kuva koulun käytävästä, jossa opettaja luokan avaimet käsissään yrittää kulkea ruuhkan läpi omaan luokkaansa. Heräsin...

Kuvassa on Opetushallituksen Oppimaisema.fi - palvelun projektikortteja. Huom. Tähtien määrä kertoo hankkeen dokumentoinnin laadusta ei...

Kävin viime lauantaina Suomen koulurakentamisen pioneerien, H&M arkkitehtien koulurakennusnäyttelyn avajaisissa. Toimisto on 30 vuoden...

Oppimaisema järjesti arkkitehdeille ja koulurakentamisen asiantuntijoille inspiroivan ekskursion Belgiaan, jossa tutustuimme kolmen...

Näkökulmia Kööpenhaminan oppimisympäristöfoorumista 2025 Eilen arkkitehteja, opettajia, tutkijoita, rahoittajia ja päättäjiä kokoontui...

Teen tällä hetkellä väitöskirjaa koulurakennuksissa olevien toiminnan laajentumistilojen (aulojen, soluaulojen, torien jne.) käytöstä ja...

Opettajien muistiinpanoja eräässä oppimaisemakoulutuksessamme Yleisradion Kulttuuriykkönen keräsi ryhmän maanantaina 17.3....

Ulkoisesti koulurakennukset ovat keskenään nykyisin hyvinkin erilaisia. Yllä olevalla videolla näkyy kouluja eri puolilta maailmaa, myös...